Bagaimana Mengetahui Jenis Gaya Belajar yang Cocok untuk Anda?

Bagaimana Mengetahui Jenis Gaya Belajar yang Cocok untuk Anda?

Salah satu kesadaran terbesar yang saya miliki sebagai seorang anak adalah bahwa mengajar di sekolah dapat menjadi hit atau miss bagi siswa. Kita semua memiliki jenis gaya belajar yang berbeda. Bahkan ketika saya berada dalam kelompok belajar, kami semua memiliki cara kami sendiri untuk mengungkap solusi atas pertanyaan.

Tidak hanya sampai kemudian dalam hidup saya, saya menyadari betapa pentingnya mengetahui gaya belajar Anda sendiri. Segera setelah Anda mengetahui bagaimana Anda belajar dan cara terbaik untuk belajar, Anda dapat menyimpan informasi dengan lebih baik. Informasi ini bisa sangat penting untuk pekerjaan Anda, promosi masa depan, dan keunggulan secara keseluruhan dalam hidup.

Yang terbaik dari semua informasi ini adalah, tidak sulit untuk mencari tahu apa yang paling cocok untuk Anda. Ada banyak kategori gaya belajar, jadi ini masalah menemukan mana yang paling kita sukai.



Daftar isi

  1. Apa Jenis Gaya Belajar?
  2. Bagaimana Mengetahui Mana yang Lebih Cocok Untuk Anda?
  3. Pikiran Akhir
  4. Lebih Banyak Tentang Belajar

Apa Jenis Gaya Belajar?

Sebelum kita masuk ke jenis gaya belajar, ada satu hal yang perlu diketahui:



Kita semua belajar melalui pengulangan.

Tidak peduli berapa usia Anda, penelitian menunjukkan bahwa pengulangan memungkinkan kita untuk mempertahankan dan mempelajari informasi baru.[1]Pertanyaan besarnya sekarang adalah pengulangan seperti apa yang dibutuhkan. Bagaimanapun, kita semua belajar dan memproses informasi secara berbeda.



Di sinilah jenis gaya belajar masuk. Ada delapan total dan ada satu atau dua yang kami sukai daripada yang lain. Ini penting karena ketika membaca gaya belajar ini, Anda akan merasa lebih menyukai campuran gaya-gaya ini.

Itu karena kami lebih suka kombinasi. Padahal akan ada satu gaya yang akan lebih mendominasi dari yang lain. Kuncinya adalah menemukan yang mana.



Pembelajaran Visual

Seorang pembelajar visual (juga dikenal sebagai pembelajar spasial) unggul dalam mengartikan visual apa pun - biasanya peta dan grafik.

Jika Anda tipe pembelajar seperti ini, Anda mungkin unggul dalam geometri di kelas matematika tetapi kesulitan dengan aritmatika dan angka. Sampai hari ini, Anda mungkin juga berjuang dengan membaca dan menulis sampai tingkat tertentu.Periklanan

Sementara pembelajar visual digambarkan sebagai orang yang terlambat berkembang, mereka sangat imajinatif. Mereka juga memproses apa yang mereka lihat jauh lebih cepat daripada apa yang mereka dengar.

Pembelajaran Verbal

Pembelajaran verbal, di sisi lain, adalah belajar melalui apa yang diucapkan. Pembelajar verbal unggul dalam membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan. Karena itu, mereka cenderung menemukan sensasi dalam twist lidah, permainan kata, dan permainan kata-kata.

Mereka juga sangat menikmati kelas drama, menulis, dan pidato. Tetapi beri mereka peta, atau tantang mereka untuk berpikir di luar kotak dan mereka akan sedikit kesulitan.

Pembelajaran Logika

Jangan bingung dengan pelajar visual, pelajar ini pandai matematika dan teka-teki logika. Apa pun yang melibatkan angka atau informasi visual abstrak lainnya adalah keunggulannya.

Mereka juga dapat menganalisis hubungan sebab dan akibat dengan cukup baik. Sebagian dari itu adalah karena proses berpikir mereka menjadi linier.

Perbedaan besar lainnya adalah kebutuhan mereka untuk mengukur segalanya. Orang-orang ini suka mengelompokkan informasi, membuat daftar, agenda, atau rencana perjalanan tertentu.

Mereka juga menyukai permainan strategi dan membuat perhitungan di kepala mereka.

Pembelajaran Auditori

Mirip dengan pembelajaran verbal, jenis gaya belajar ini berfokus pada suara pada tingkat yang lebih dalam. Orang-orang ini berpikir secara kronologis dan lebih unggul dalam metode langkah demi langkah. Ini kemungkinan orang-orang yang akan menonton video Youtube untuk belajar atau melakukan sesuatu yang paling.

Pembelajar ini juga memiliki ingatan yang baik tentang percakapan dan menyukai debat dan diskusi. Kemungkinan besar orang-orang ini unggul dalam hal apa pun secara lisan.

Juga seperti namanya, orang-orang ini memiliki bakat musik yang hebat. Mereka dapat menentukan nada, instrumen, ritme, dan nada. Karena itu, mereka akan kesulitan menafsirkan bahasa tubuh, ekspresi, dan gerak tubuh. Ini juga berlaku untuk bagan, peta, dan grafik.Periklanan

Pembelajaran Sosial

Atau dikenal sebagai pelajar interpersonal, keterampilan mereka benar-benar unik. Mereka tidak terlalu unggul di ruang kelas melainkan melalui berbicara dengan orang lain.

Ini adalah orang-orang yang bersemangat untuk percakapan grup atau proyek grup. Terutama karena mereka berbakat dengan ide-ide dan mendiskusikannya.

Mereka juga memiliki pemahaman yang baik tentang emosi orang, ekspresi wajah, dan dinamika hubungan. Mereka juga kemungkinan orang pertama yang menunjukkan akar penyebab masalah komunikasi.

Pembelajaran Intrapersonal

Kebalikan dari pembelajaran interpersonal, orang-orang ini lebih suka belajar sendiri. Ini adalah orang-orang yang suka belajar mandiri dan bekerja sendiri. Biasanya, pelajar intrapersonal sangat selaras dengan diri mereka sendiri yang berarti mereka tahu siapa mereka, perasaan mereka, dan kemampuan mereka sendiri.

Jenis gaya belajar ini berarti Anda suka mempelajari sesuatu sendiri dan biasanya setiap hari. Anda juga memiliki keterampilan bawaan dalam mengelola diri sendiri dan memanjakan diri dalam refleksi diri.

Pembelajaran Fisik

Juga dikenal sebagai pembelajaran kinestetik, orang-orang ini suka melakukan sesuatu dengan tangan mereka. Ini adalah orang-orang yang menyukai tembikar atau kelas toko. Jika Anda seorang pembelajar fisik, Anda akan menemukan bahwa Anda memiliki preferensi besar dalam menggunakan tubuh Anda untuk belajar.

Ini berarti bukan hanya tembikar atau kelas toko yang Anda nikmati. Anda mungkin juga menyukai olahraga atau media seni lainnya seperti lukisan atau kayu. Apa pun yang melibatkan Anda belajar melalui manipulasi fisik yang Anda nikmati dan kuasai.

Padahal ini tidak hanya berlaku untuk aktivitas fisik langsung. Seorang pembelajar fisik mungkin juga menemukan bahwa mereka belajar dengan baik saat membaca subjek apa pun dan mondar-mandir atau memantulkan kaki Anda pada saat yang bersamaan.

Pembelajaran Naturalistik

Gaya belajar terakhir adalah naturalistik. Ini adalah orang-orang yang memproses informasi melalui pola di alam. Mereka juga menerapkan penalaran ilmiah untuk memahami makhluk hidup.

Tidak banyak orang yang dapat terhubung dengan yang satu ini dari jenis gaya belajar terutama karena fakta-fakta tersebut. Selanjutnya, mereka yang unggul dalam pembelajaran ini akhirnya menjadi petani, naturalis atau ilmuwan.Periklanan

Ini adalah orang-orang yang mencintai segala sesuatu dengan alam. Mereka sangat menghargai tanaman, hewan, dan pengaturan pedesaan dibandingkan dengan yang lain.

Bagaimana Mengetahui Mana yang Lebih Cocok Untuk Anda?

Jadi sekarang setelah Anda memiliki gagasan tentang semua jenis gaya belajar, kami memiliki pertanyaan lain:

Yang mana yang terbaik untuk Anda?

Sebagai pengingat, kita semua belajar melalui kombinasi gaya belajar ini. Hal ini membuat penentuan gaya-gaya ini menjadi sulit karena pembelajaran kita kemungkinan merupakan perpaduan dari dua atau lebih gaya tersebut.

Untungnya, ada berbagai macam metode untuk mempersempit Anda termasuk pelajar yang mana. Mari kita jelajahi yang paling populer: model VARK.

Model Babi

Dikembangkan oleh Neil Fleming dan David Baume, model VARK pada dasarnya adalah pembuka percakapan bagi guru dan peserta didik.[2]Dibutuhkan delapan jenis gaya belajar di atas dan memadatkannya menjadi empat kategori:

  • Visual – mereka yang belajar dari penglihatan.
  • Auditori – mereka yang belajar dari pendengaran.
  • Membaca/menulis – mereka yang belajar dari membaca dan menulis.
  • Kinestetik – mereka yang belajar dari melakukan dan bergerak.

Seperti yang mungkin Anda ketahui, VARK berasal dari huruf pertama dari setiap gaya.

Tetapi mengapa menggunakan model khusus ini?

Model ini dibuat tidak hanya untuk tujuan diskusi tetapi agar peserta didik mengetahui beberapa hal penting — yaitu memahami cara mereka belajar.

Karena sistem sekolah kita berfokus pada model satu ukuran untuk semua, ada banyak dari kita yang kesulitan belajar di sekolah. Meskipun kita mungkin tidak lagi bersekolah, perilaku ini tetap ada hingga kehidupan dewasa kita. Meskipun kita tidak belajar tentang aljabar atau sains, kita mungkin mempelajari hal-hal baru tentang pekerjaan atau industri kita. Mengetahui cara terbaik menyimpan informasi itu untuk masa depan membantu dalam banyak hal.Periklanan

Karena itu, bisa membuat frustasi ketika kita berada di ruang kelas dan tidak memahami apa pun. Itu atau mungkin kita sedang mendengarkan pidato atau membaca buku dan tidak tahu apa yang sedang terjadi.

Di sinilah VARK masuk kembali. Mengutip Fleming dan Baume:

VARK terutama dirancang untuk menjadi tempat awal untuk percakapan antara guru dan peserta didik tentang pembelajaran. Hal ini juga dapat menjadi katalisator untuk pengembangan staf - berpikir tentang strategi untuk mengajar kelompok yang berbeda dapat menghasilkan lebih banyak, dan tepat, variasi pembelajaran dan pengajaran.

Masuk ke spesifik, inilah yang dikenal sebagai metakognisi.[3]Ini membantu Anda untuk memahami bagaimana Anda belajar dan siapa Anda. Anggap saja sebagai tatanan pemikiran yang lebih tinggi yang mengambil kendali atas cara Anda belajar. Tidak mungkin untuk tidak menggunakan ini saat belajar.

Tetapi karena metakognisi itu, kita dapat menunjukkan dengan tepat berbagai jenis gaya belajar yang kita gunakan. Lebih penting lagi, gaya apa yang kita sukai daripada yang lain.

Ajukan Pertanyaan Ini

Salah satu metode lain yang akan saya sebutkan adalah penelitian yang dilakukan di University of Waterloo.[4]Jika Anda tidak ingin menggunakan banyak kekuatan otak untuk menentukan, pertimbangkan metode ini.

Ide dengan metode ini adalah untuk menjawab beberapa pertanyaan. Karena pembelajaran kami adalah kombinasi gaya, Anda akan menemukan diri Anda condong ke satu sisi di atas yang lain dengan pertanyaan-pertanyaan ini:

  • Skala aktif/reflektif: Bagaimana Anda lebih suka memproses informasi?
  • Skala penginderaan/intuitif: Bagaimana Anda lebih suka menerima informasi?
  • Skala visual/verbal: Bagaimana Anda memilih informasi untuk disajikan?
  • Skala sekuensial/global: Bagaimana Anda lebih suka mengatur informasi?

Ini dapat mempersempit cara Anda belajar dan memberikan beberapa tip praktis lainnya untuk meningkatkan pengalaman belajar Anda.

Pikiran Akhir

Meskipun kita memiliki gaya belajar yang disukai dan mengetahui apa yang bermanfaat, belajar bukanlah tentang pembatasan. Gaya belajar kita seharusnya tidak menjadi satu-satunya gaya belajar yang kita andalkan sepanjang waktu.

Otak kita terbuat dari berbagai bagian dan gaya apa pun yang kita pelajari akan mengaktifkan bagian-bagian tertentu dari otak. Karena fakta ini, adalah bijaksana untuk mempertimbangkan metode pembelajaran lain dan mencobanya.Periklanan

Setiap metode yang saya sebutkan memiliki kelebihan dan tidak ada satu metode yang mendominasi atau unggul. Metode apa yang kami sukai sepenuhnya tergantung pada preferensi kami. Jadi fleksibellah dengan preferensi itu dan temukan gaya apa yang paling cocok untuk Anda.

Lebih Banyak Tentang Belajar

Kredit foto unggulan: Anna Earl melalui unsplash.com

Referensi

[1] ^ BrainScape: Pengulangan adalah ibu dari semua pembelajaran
[2] ^ Neil Fleming dan David Baume: VARK ke Pohon yang Tepat
[3] ^ ERIC: Metakognisi: Gambaran
[4] ^ Universitas Waterloo: Memahami Gaya Belajar Anda